Przykładowy raport z aplikacji SZTOS: Jednoczynnikowa analiza wariancji (ANOVA)

Raport porównuje trzy grupy jednoczynnikową analizą wariancji: założenia, wynik testu F, wielkość efektu, porównania post hoc między parami grup i wykresy, z opisem w stylu APA.

Wyjaśnienie metody i przykład krok po kroku: ANOVA – przykład, Jednoczynnikowa ANOVA, Test post hoc Tukeya. Ten sam typ analizy w wersji PDF: raport PDF.

Dane: zbiór demonstracyjny CRUIZE (N = 303; ankieta o akceptacji autonomicznego samochodu). Raport wygenerowała automatycznie aktualna wersja aplikacji SZTOS, bez ręcznych poprawek – tak wygląda materiał, który dostajesz do dalszej pracy.

Analiza wpływu zmiennej Grupa badana na zmienną Obawy

Niniejszą analizę i raport opisowy wykonano w Systemie Zautomatyzowanego Tworzenia Opisu Statystycznego - SZTOS (Hryniewicz, Milewska, 2023). Wizualizację wyników przeprowadzono z wykorzystaniem pakietu graficznego “ggplot2” (Wickham, 2016). W celu weryfikacji wpływu zmiennej Grupa badana na zmienną Obawy, przeprowadzono jednoczynnikową analizę porównań w układzie dla prób niezależnych. W analizie wzięło udział N = 303 obserwacji w 3 grupach. W grupie Bandziorki, Papugi, Policjanci, było odpowiednio n = 101, 101, 101 badanych obserwacji, co stanowiło następujący % całej badanej próby: 33.30, 33.30, 33.30.

Diagnostyka normalności, równości wariancji i liczebności wykazała, że w tej analizie należało zastosować klasyczną analizę wariancji ANOVA. Pomimo odchyleń od normalności wybrano test parametryczny, ponieważ liczebności grup były wystarczająco duże dla liberalnego trybu automatu, a wariancje i liczebności nie wskazywały na potrzebę zastosowania korekty Welcha. Szczegółowe wyniki diagnostyki przedstawiono w załączniku. Analiza nie wykazała istotnego wpływu zmiennej Grupa badana na wyniki zmiennej Obawy, F(2; 300) = 1.08; p = 0.340; η² = 0.01. Wyniki analizy przedstawia tabela i rysunek nr 1.

Tabela nr 1

Statystyki opisowe dla zmiennej Grupa badana pod względem zmiennej Obawy

Grupa n Min Max M SD SE Ranga
Bandziorki 101 1.0 4 2.70 0.70 0.07 140.57
Papugi 101 1.0 4 2.82 0.70 0.07 155.77
Policjanci 101 1.2 4 2.84 0.74 0.07 159.66

Nota: Całkowita ilość badanych obserwacji: N = 303 ; Grupa = zmienna niezależna Grupa badana ; Min = Wartość minimalna; Max = Wartość maksymalna; M = Średnia arytmetyczna; SD = Odchylenie standardowe; SE = Błąd standardowy średniej; Ranga = Średnia ranga dla grupy.

Rysunek nr 1

Oddziaływanie zmiennej Grupa badana na zróżnicowanie wyników zmiennej Obawy

Nota: Niebieskie wąsy błędów przedstawiają średnią ± dwa błędy standardowe (±2 SE), czyli zakres od M − 2 × SE do M + 2 × SE, w grupach: Bandziorki, Papugi, Policjanci. Samo nakładanie się lub brak nakładania się wąsów nie rozstrzyga o istotności różnic między grupami; należy ją oceniać na podstawie wyników testów statystycznych. Czerwone kropki oznaczają wartości poszczególnych obserwacji.

Analiza wpływu zmiennej Grupa badana na zmienną Cele

W celu weryfikacji wpływu zmiennej Grupa badana na zmienną Cele, przeprowadzono jednoczynnikową analizę porównań w układzie dla prób niezależnych. W analizie wzięło udział N = 303 obserwacji w 3 grupach. W grupie Bandziorki, Papugi, Policjanci, było odpowiednio n = 101, 101, 101 badanych obserwacji, co stanowiło następujący % całej badanej próby: 33.30, 33.30, 33.30.

Diagnostyka normalności, równości wariancji i liczebności wykazała, że w tej analizie należało zastosować klasyczną analizę wariancji ANOVA. Pomimo odchyleń od normalności wybrano test parametryczny, ponieważ liczebności grup były wystarczająco duże dla liberalnego trybu automatu, a wariancje i liczebności nie wskazywały na potrzebę zastosowania korekty Welcha. Szczegółowe wyniki diagnostyki przedstawiono w załączniku. Analiza nie wykazała istotnego wpływu zmiennej Grupa badana na wyniki zmiennej Cele, F(2; 300) = 0.45; p = 0.637; η² = 0.00. Wyniki analizy przedstawia tabela i rysunek nr 2.

Tabela nr 2

Statystyki opisowe dla zmiennej Grupa badana pod względem zmiennej Cele

Grupa n Min Max M SD SE Ranga
Bandziorki 101 1 4 2.20 0.76 0.08 156.93
Papugi 101 1 4 2.16 0.72 0.07 154.99
Policjanci 101 1 4 2.10 0.75 0.07 144.08

Nota: Całkowita ilość badanych obserwacji: N = 303 ; Grupa = zmienna niezależna Grupa badana ; Min = Wartość minimalna; Max = Wartość maksymalna; M = Średnia arytmetyczna; SD = Odchylenie standardowe; SE = Błąd standardowy średniej; Ranga = Średnia ranga dla grupy.

Rysunek nr 2

Oddziaływanie zmiennej Grupa badana na zróżnicowanie wyników zmiennej Cele

Nota: Niebieskie wąsy błędów przedstawiają średnią ± dwa błędy standardowe (±2 SE), czyli zakres od M − 2 × SE do M + 2 × SE, w grupach: Bandziorki, Papugi, Policjanci. Samo nakładanie się lub brak nakładania się wąsów nie rozstrzyga o istotności różnic między grupami; należy ją oceniać na podstawie wyników testów statystycznych. Czerwone kropki oznaczają wartości poszczególnych obserwacji.

Analiza wpływu zmiennej Grupa badana na zmienną Łatwość

W celu weryfikacji wpływu zmiennej Grupa badana na zmienną Łatwość, przeprowadzono jednoczynnikową analizę porównań w układzie dla prób niezależnych. W analizie wzięło udział N = 303 obserwacji w 3 grupach. W grupie Bandziorki, Papugi, Policjanci, było odpowiednio n = 101, 101, 101 badanych obserwacji, co stanowiło następujący % całej badanej próby: 33.30, 33.30, 33.30.

Diagnostyka normalności, równości wariancji i liczebności wykazała, że w tej analizie należało zastosować klasyczną analizę wariancji ANOVA. Pomimo odchyleń od normalności wybrano test parametryczny, ponieważ liczebności grup były wystarczająco duże dla liberalnego trybu automatu, a wariancje i liczebności nie wskazywały na potrzebę zastosowania korekty Welcha. Szczegółowe wyniki diagnostyki przedstawiono w załączniku. Przeprowadzona analiza wariancji (Fisher i Mackenzie, 1923) wykazała istotny wpływ zmiennej Grupa badana na wyniki zmiennej Łatwość, F(2; 300) = 3.86; p = 0.022; η² = 0.03. Współczynnik cząstkowego η² wykazał, że zmienna Grupa badana wyjaśniała około 3% zmienności wyników zmiennej Łatwość. Dokładna analiza porównań parami wykonana metodą Bonferroniego (Dunn, 1961) wykazała następujące efekty:

• Różnica między grupą Papugi a grupą Bandziorki nie była istotna statystycznie p = 0.458. Średnie nasilenie wyników zmiennej Łatwość w grupie Papugi było statystycznie podobne w porównaniu do wyników w grupie Bandziorki, nasilenie tych wyników wynosiło odpowiednio M = 3.61; SD = 0.8 vs M = 3.77; SD = 0.72 (siła różnic między tymi grupami była słaba, współczynnik d Cohena wynosił d = 0.21)

• Różnica między grupą Policjanci a grupą Bandziorki była istotna statystycznie p = 0.017. Średnie nasilenie wyników zmiennej Łatwość w grupie Policjanci było statystycznie mniejsze w porównaniu do wyników w grupie Bandziorki, nasilenie tych wyników wynosiło odpowiednio M = 3.46; SD = 0.83 vs M = 3.77; SD = 0.72 (siła różnic między tymi grupami była słaba, współczynnik d Cohena wynosił d = 0.40)

• Różnica między grupą Policjanci a grupą Papugi nie była istotna statystycznie p = 0.540. Średnie nasilenie wyników zmiennej Łatwość w grupie Policjanci było statystycznie podobne w porównaniu do wyników w grupie Papugi, nasilenie tych wyników wynosiło odpowiednio M = 3.46; SD = 0.83 vs M = 3.61; SD = 0.8 (siła różnic między tymi grupami była słaba, współczynnik d Cohena wynosił d = 0.18)

Wyniki analizy przedstawia tabela i rysunek nr 3.

Tabela nr 3

Statystyki opisowe dla zmiennej Grupa badana pod względem zmiennej Łatwość

Grupa n Min Max M SD SE Ranga
Bandziorki 101 2.25 5 3.77 0.72 0.07 166.12
Papugi 101 1.00 5 3.61 0.80 0.08 153.26
Policjanci 101 1.00 5 3.46 0.83 0.08 136.62

Nota: Całkowita ilość badanych obserwacji: N = 303 ; Grupa = zmienna niezależna Grupa badana ; Min = Wartość minimalna; Max = Wartość maksymalna; M = Średnia arytmetyczna; SD = Odchylenie standardowe; SE = Błąd standardowy średniej; Ranga = Średnia ranga dla grupy.

Rysunek nr 3

Oddziaływanie zmiennej Grupa badana na zróżnicowanie wyników zmiennej Łatwość

Nota: Niebieskie wąsy błędów przedstawiają średnią ± dwa błędy standardowe (±2 SE), czyli zakres od M − 2 × SE do M + 2 × SE, w grupach: Bandziorki, Papugi, Policjanci. Samo nakładanie się lub brak nakładania się wąsów nie rozstrzyga o istotności różnic między grupami; należy ją oceniać na podstawie wyników testów statystycznych. Czerwone kropki oznaczają wartości poszczególnych obserwacji. Klamry oznaczają istotne statystycznie różnice w porównaniach parami wykonanych metodą Bonferroniego (Dunn, 1961), z wartościami p skorygowanymi o wielokrotne porównania: * p < 0.05; ** p < 0.01; *** p < 0.001; d = współczynnik siły efektu d Cohena (Cohen, 1988).

Analiza wpływu zmiennej Grupa badana na zmienną Użyteczność

W celu weryfikacji wpływu zmiennej Grupa badana na zmienną Użyteczność, przeprowadzono jednoczynnikową analizę porównań w układzie dla prób niezależnych. W analizie wzięło udział N = 303 obserwacji w 3 grupach. W grupie Bandziorki, Papugi, Policjanci, było odpowiednio n = 101, 101, 101 badanych obserwacji, co stanowiło następujący % całej badanej próby: 33.30, 33.30, 33.30.

Diagnostyka normalności, równości wariancji i liczebności wykazała, że w tej analizie należało zastosować klasyczną analizę wariancji ANOVA. Pomimo odchyleń od normalności wybrano test parametryczny, ponieważ liczebności grup były wystarczająco duże dla liberalnego trybu automatu, a wariancje i liczebności nie wskazywały na potrzebę zastosowania korekty Welcha. Szczegółowe wyniki diagnostyki przedstawiono w załączniku. Analiza nie wykazała istotnego wpływu zmiennej Grupa badana na wyniki zmiennej Użyteczność, F(2; 300) = 2.11; p = 0.123; η² = 0.01. Wyniki analizy przedstawia tabela i rysunek nr 4.

Tabela nr 4

Statystyki opisowe dla zmiennej Grupa badana pod względem zmiennej Użyteczność

Grupa n Min Max M SD SE Ranga
Bandziorki 101 1.25 5 3.32 0.89 0.09 157.35
Papugi 101 1.00 5 3.31 0.89 0.09 160.52
Policjanci 101 1.00 5 3.09 0.89 0.09 138.13

Nota: Całkowita ilość badanych obserwacji: N = 303 ; Grupa = zmienna niezależna Grupa badana ; Min = Wartość minimalna; Max = Wartość maksymalna; M = Średnia arytmetyczna; SD = Odchylenie standardowe; SE = Błąd standardowy średniej; Ranga = Średnia ranga dla grupy.

Rysunek nr 4

Oddziaływanie zmiennej Grupa badana na zróżnicowanie wyników zmiennej Użyteczność

Nota: Niebieskie wąsy błędów przedstawiają średnią ± dwa błędy standardowe (±2 SE), czyli zakres od M − 2 × SE do M + 2 × SE, w grupach: Bandziorki, Papugi, Policjanci. Samo nakładanie się lub brak nakładania się wąsów nie rozstrzyga o istotności różnic między grupami; należy ją oceniać na podstawie wyników testów statystycznych. Czerwone kropki oznaczają wartości poszczególnych obserwacji.

Analiza wpływu zmiennej Grupa badana na zmienną Intencja zakupu

W celu weryfikacji wpływu zmiennej Grupa badana na zmienną Intencja zakupu, przeprowadzono jednoczynnikową analizę porównań w układzie dla prób niezależnych. W analizie wzięło udział N = 303 obserwacji w 3 grupach. W grupie Bandziorki, Papugi, Policjanci, było odpowiednio n = 101, 101, 101 badanych obserwacji, co stanowiło następujący % całej badanej próby: 33.30, 33.30, 33.30.

Diagnostyka normalności, równości wariancji i liczebności wykazała, że w tej analizie należało zastosować klasyczną analizę wariancji ANOVA. Pomimo odchyleń od normalności wybrano test parametryczny, ponieważ liczebności grup były wystarczająco duże dla liberalnego trybu automatu, a wariancje i liczebności nie wskazywały na potrzebę zastosowania korekty Welcha. Szczegółowe wyniki diagnostyki przedstawiono w załączniku. Analiza nie wykazała istotnego wpływu zmiennej Grupa badana na wyniki zmiennej Intencja zakupu, F(2; 300) = 1.01; p = 0.365; η² = 0.01. Wyniki analizy przedstawia tabela i rysunek nr 5.

Tabela nr 5

Statystyki opisowe dla zmiennej Grupa badana pod względem zmiennej Intencja zakupu

Grupa n Min Max M SD SE Ranga
Bandziorki 101 1 5 2.88 1.05 0.1 160.50
Papugi 101 1 5 2.74 1.03 0.1 150.55
Policjanci 101 1 5 2.67 1.02 0.1 144.96

Nota: Całkowita ilość badanych obserwacji: N = 303 ; Grupa = zmienna niezależna Grupa badana ; Min = Wartość minimalna; Max = Wartość maksymalna; M = Średnia arytmetyczna; SD = Odchylenie standardowe; SE = Błąd standardowy średniej; Ranga = Średnia ranga dla grupy.

Rysunek nr 5

Oddziaływanie zmiennej Grupa badana na zróżnicowanie wyników zmiennej Intencja zakupu

Nota: Niebieskie wąsy błędów przedstawiają średnią ± dwa błędy standardowe (±2 SE), czyli zakres od M − 2 × SE do M + 2 × SE, w grupach: Bandziorki, Papugi, Policjanci. Samo nakładanie się lub brak nakładania się wąsów nie rozstrzyga o istotności różnic między grupami; należy ją oceniać na podstawie wyników testów statystycznych. Czerwone kropki oznaczają wartości poszczególnych obserwacji.

Bibliografia

Cohen, J. (2013). Statistical Power Analysis for the Behavioral Sciences. Routledge. https://doi.org/10.4324/9780203771587

Dallal, G.E. and Wilkinson, L. (1986) An analytic approximation to the distribution of Lilliefors’ test for normality. The American Statistician, 40, 294–296.

Dunn, O. J. (1961). Multiple Comparisons among Means. In Journal of the American Statistical Association (Vol. 56, Issue 293, pp. 52–64). Informa UK Limited. https://doi.org/10.1080/01621459.1961.10482090

Fisher, R. A., & Mackenzie, W. A. (1923). Studies in crop variation. II. The manurial response of different potato varieties. In The Journal of Agricultural Science (Vol. 13, Issue 3, pp. 311–320). Cambridge University Press (CUP). https://doi.org/10.1017/s0021859600003592

Hryniewicz, K., Milewska, A. (2023). SZTOS: System Zautomatyzowanego Tworzenia Opisu Statystycznego (Wersja SZTOS) [Oprogramowanie]. https://sztos-it.com/

Levene H (1960). “Robust Tests for Equality of Variances.” In Olkin I, others (eds.), Contributions to Probability and Statistics: Essays in Honor of Harold Hotelling. Stanford University Press, Palo Alto, CA.

Royston, J. P. (1982). An Extension of Shapiro and Wilk’s W Test for Normality to Large Samples. Journal of the Royal Statistical Society. Series C (Applied Statistics), 31(2), 115–124. https://doi.org/10.2307/2347973

Wickham, H. (2016). ggplot2: Elegant Graphics for Data Analysis. Springer-Verlag New York. ISBN 978-3-319-24277-4

Załącznik A

Tabela nr 1

Podsumowanie analiz
Zmienna grupująca Zmienna zależna Wynik
Grupa badana Obawy Brak różnicy
Grupa badana Cele Brak różnicy
Grupa badana Łatwość Istotna różnica
Grupa badana Użyteczność Brak różnicy
Grupa badana Intencja zakupu Brak różnicy

Tabela nr 2

Diagnostyka automatycznego doboru testu - podsumowanie kryteriów

Zmienna grupująca Zmienna zależna Kryterium Wynik Decyzja
Grupa badana Obawy Tryb automatu liberalny klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Obawy Minimalne n wymagane w grupie 5 klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Obawy Normalność ogólna niespełnione klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Obawy Normalność w grupach niespełnione klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Obawy Normalność dopuszczalna dla automatu tak klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Obawy Równość wariancji spełnione klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Obawy Równość liczebności spełnione klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Obawy Minimalna liczebność grupy 101 klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Obawy Liczebności wystarczające tak klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Obawy Ostrzeżenie o małej grupie nie klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Obawy Zerowa wariancja w grupie nie klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Cele Tryb automatu liberalny klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Cele Minimalne n wymagane w grupie 5 klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Cele Normalność ogólna niespełnione klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Cele Normalność w grupach niespełnione klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Cele Normalność dopuszczalna dla automatu tak klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Cele Równość wariancji spełnione klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Cele Równość liczebności spełnione klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Cele Minimalna liczebność grupy 101 klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Cele Liczebności wystarczające tak klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Cele Ostrzeżenie o małej grupie nie klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Cele Zerowa wariancja w grupie nie klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Łatwość Tryb automatu liberalny klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Łatwość Minimalne n wymagane w grupie 5 klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Łatwość Normalność ogólna niespełnione klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Łatwość Normalność w grupach niespełnione klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Łatwość Normalność dopuszczalna dla automatu tak klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Łatwość Równość wariancji spełnione klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Łatwość Równość liczebności spełnione klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Łatwość Minimalna liczebność grupy 101 klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Łatwość Liczebności wystarczające tak klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Łatwość Ostrzeżenie o małej grupie nie klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Łatwość Zerowa wariancja w grupie nie klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Użyteczność Tryb automatu liberalny klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Użyteczność Minimalne n wymagane w grupie 5 klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Użyteczność Normalność ogólna niespełnione klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Użyteczność Normalność w grupach niespełnione klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Użyteczność Normalność dopuszczalna dla automatu tak klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Użyteczność Równość wariancji spełnione klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Użyteczność Równość liczebności spełnione klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Użyteczność Minimalna liczebność grupy 101 klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Użyteczność Liczebności wystarczające tak klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Użyteczność Ostrzeżenie o małej grupie nie klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Użyteczność Zerowa wariancja w grupie nie klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Intencja zakupu Tryb automatu liberalny klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Intencja zakupu Minimalne n wymagane w grupie 5 klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Intencja zakupu Normalność ogólna niespełnione klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Intencja zakupu Normalność w grupach niespełnione klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Intencja zakupu Normalność dopuszczalna dla automatu tak klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Intencja zakupu Równość wariancji spełnione klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Intencja zakupu Równość liczebności spełnione klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Intencja zakupu Minimalna liczebność grupy 101 klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Intencja zakupu Liczebności wystarczające tak klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Intencja zakupu Ostrzeżenie o małej grupie nie klasyczną analizę wariancji ANOVA
Grupa badana Intencja zakupu Zerowa wariancja w grupie nie klasyczną analizę wariancji ANOVA

Tabela nr 3

Diagnostyka automatycznego doboru testu - normalność ogólna

Zmienna grupująca Zmienna zależna Test Statystyka p Wynik
Grupa badana Obawy Kolmogorow-Smirnow 0.125 < 0.001 rozkład odbiega od normalnego
Grupa badana Cele Kolmogorow-Smirnow 0.126 < 0.001 rozkład odbiega od normalnego
Grupa badana Łatwość Kolmogorow-Smirnow 0.166 < 0.001 rozkład odbiega od normalnego
Grupa badana Użyteczność Kolmogorow-Smirnow 0.102 < 0.001 rozkład odbiega od normalnego
Grupa badana Intencja zakupu Kolmogorow-Smirnow 0.079 < 0.001 rozkład odbiega od normalnego

Tabela nr 4

Diagnostyka automatycznego doboru testu - normalność w grupach

Zmienna grupująca Zmienna zależna grupa n SD Test do decyzji p Wynik
Grupa badana Obawy Bandziorki 101 0.697 Kolmogorow-Smirnow 0.103 rozkład podobny do normalnego
Grupa badana Obawy Papugi 101 0.697 Kolmogorow-Smirnow < 0.001 rozkład odbiega od normalnego
Grupa badana Obawy Policjanci 101 0.743 Kolmogorow-Smirnow < 0.001 rozkład odbiega od normalnego
Grupa badana Cele Bandziorki 101 0.761 Kolmogorow-Smirnow < 0.001 rozkład odbiega od normalnego
Grupa badana Cele Papugi 101 0.720 Kolmogorow-Smirnow 0.016 rozkład odbiega od normalnego
Grupa badana Cele Policjanci 101 0.753 Kolmogorow-Smirnow < 0.001 rozkład odbiega od normalnego
Grupa badana Łatwość Bandziorki 101 0.720 Kolmogorow-Smirnow < 0.001 rozkład odbiega od normalnego
Grupa badana Łatwość Papugi 101 0.800 Kolmogorow-Smirnow < 0.001 rozkład odbiega od normalnego
Grupa badana Łatwość Policjanci 101 0.833 Kolmogorow-Smirnow < 0.001 rozkład odbiega od normalnego
Grupa badana Użyteczność Bandziorki 101 0.892 Kolmogorow-Smirnow 0.005 rozkład odbiega od normalnego
Grupa badana Użyteczność Papugi 101 0.887 Kolmogorow-Smirnow 0.008 rozkład odbiega od normalnego
Grupa badana Użyteczność Policjanci 101 0.889 Kolmogorow-Smirnow < 0.001 rozkład odbiega od normalnego
Grupa badana Intencja zakupu Bandziorki 101 1.053 Kolmogorow-Smirnow 0.345 rozkład podobny do normalnego
Grupa badana Intencja zakupu Papugi 101 1.031 Kolmogorow-Smirnow < 0.001 rozkład odbiega od normalnego
Grupa badana Intencja zakupu Policjanci 101 1.018 Kolmogorow-Smirnow 0.066 rozkład podobny do normalnego

Tabela nr 5

Diagnostyka automatycznego doboru testu - wariancje i liczebności

Zmienna grupująca Zmienna zależna Test Levenea F df1 df2 p Levenea Równość wariancji Liczebności Równość liczebności
Grupa badana Obawy 0.090 2 300 0.914 spełnione Bandziorki: 101; Papugi: 101; Policjanci: 101 spełnione
Grupa badana Cele 0.012 2 300 0.988 spełnione Bandziorki: 101; Papugi: 101; Policjanci: 101 spełnione
Grupa badana Łatwość 0.938 2 300 0.392 spełnione Bandziorki: 101; Papugi: 101; Policjanci: 101 spełnione
Grupa badana Użyteczność 0.049 2 300 0.953 spełnione Bandziorki: 101; Papugi: 101; Policjanci: 101 spełnione
Grupa badana Intencja zakupu 0.056 2 300 0.945 spełnione Bandziorki: 101; Papugi: 101; Policjanci: 101 spełnione

Masz pytania do raportu🔮⁉️
Kliknij i porozmawiaj z naszą statystyczną asystentką Danką💁‍♀✅

💬
Danka💁‍♀️ - Asystentka AI

Cześć, nazywam się Danka👩 Jestem algorytmem, ale moi Twórcy wierzą, że pomogę Ci zrozumieć ten raport👩‍💻

Chcesz taki raport dla swoich danych?

Policzymy Twoje wyniki i przygotujemy tabele, wykresy oraz opis w standardzie APA, który dopracujesz w pracy dyplomowej, doktoracie lub artykule. Pomagamy jak statystyk i redaktor – autorem pracy zostajesz Ty. Konsultacja i wycena są bezpłatne.

Oferta dla studentów (lic./mgr)Oferta dla badaczy

Inne przykładowe raporty

Polityka prywatności · Preferencje prywatności (cookies) · Kontakt

SZTOS IT Sp. z o.o., ul. Wyzwolenia 50,1D/11, 80-537 Gdańsk · NIP 9571170036 · KRS 0001089876 · REGON 527872203