Oferty statystyczne Tutoriale Opinie Kontakt

Rozstęp – wzór, przykład krok po kroku i R

Rozstęp to najprostsza miara rozproszenia: różnica między największym a najmniejszym wynikiem. Typowe pytanie z pracy dyplomowej: jak opisać, w jakim zakresie wahał się wiek badanych albo liczba godzin snu – i czy rozstęp w ogóle wystarczy?

W prostych słowachRozstęp mówi, jak daleko od siebie leżą dwa skrajne wyniki. Liczy się go w kilka sekund, ale patrzy tylko na dwie osoby – najniższą i najwyższą. Wystarczy jedna pomyłka przy wpisywaniu danych albo jedna nietypowa osoba, a rozstęp „wystrzeli”. Dlatego w pracy podaje się go jako uzupełnienie, a do opisu rozrzutu używa się odchylenia standardowego albo rozstępu ćwiartkowego.

Kiedy stosować rozstęp?

  • opisujesz próbę w tabeli „Charakterystyka badanych” – np. „wiek: 19–26 lat”; wtedy zwykle podajesz minimum i maksimum, a nie samą różnicę;
  • sprawdzasz dane przed analizą: rozstęp „godziny snu 2–22” od razu zdradza błąd we wpisie;
  • chcesz szybko porównać zakres wyników w kilku grupach o podobnej liczebności;
  • dane są małe i czyste, a rozstęp ma uzupełnić odchylenie standardowe albo rozstęp ćwiartkowy.

Jako główną miarę rozrzutu wybierz SD (gdy rozkład jest zbliżony do normalnego) albo IQR (gdy rozkład jest skośny lub są obserwacje odstające). Jeśli chcesz porównać rozrzut zmiennych mierzonych na różnych skalach, sięgnij po współczynnik zmienności.

Wzór na rozstęp

$$ R = x_{\max} - x_{\min} \qquad IQR = Q_3 - Q_1 $$
\(R\)
rozstęp (ang. range) – długość odcinka, na którym leżą wszystkie wyniki
\(x_{\max}\)
największy wynik w danych
\(x_{\min}\)
najmniejszy wynik w danych
\(IQR\)
rozstęp ćwiartkowy (międzykwartylowy) – długość odcinka, na którym leży środkowe 50% wyników
\(Q_1,\ Q_3\)
pierwszy i trzeci kwartyl, czyli 25. i 75. percentyl

Na głos czytamy: „rozstęp to największy wynik minus najmniejszy wynik”. Rozstęp ma tę samą jednostkę co dane (godziny, punkty, lata) i nigdy nie jest ujemny.

Przykład krok po kroku

Pięcioro studentów spało przed kolokwium 6, 2, 7, 4 i 6 godzin. Przy przepisywaniu ankiet ktoś wpisał omyłkowo 22 zamiast 7. Porównajmy, jak rozstęp, odchylenie standardowe i IQR reagują na tę jedną pomyłkę.

Tabela 1. Dane poprawne i dane z pomyłką – obliczenia pomocnicze do SD
OsobaSen xx − 5(x − 5)²Z pomyłką x′x′ − 8(x′ − 8)²
166 − 5 = 1166 − 8 = −24
222 − 5 = −3922 − 8 = −636
377 − 5 = 242222 − 8 = 14196
444 − 5 = −1144 − 8 = −416
566 − 5 = 1166 − 8 = −24
Σ25016400256
  1. Rozstęp – dane poprawne. Największy wynik to 7, najmniejszy 2. R = 7 − 2 = 5 godzin.
  2. Rozstęp – dane z pomyłką. Największy wynik to teraz 22. R = 22 − 2 = 20 godzin, czyli 4 razy więcej (20 / 5 = 4).
  3. Odchylenie standardowe – dane poprawne. Średnia: 25 / 5 = 5. Suma kwadratów odchyleń: 1 + 9 + 4 + 1 + 1 = 16. Wariancja: 16 / (5 − 1) = 4. SD = √4 = 2 godziny.
  4. Odchylenie standardowe – dane z pomyłką. Średnia: 40 / 5 = 8. Suma kwadratów: 4 + 36 + 196 + 16 + 4 = 256. Wariancja: 256 / 4 = 64. SD = √64 = 8 godzin – też 4 razy więcej. Sama pomyłka daje 196 z 256, czyli ponad ¾ sumy kwadratów.
  5. IQR – dane poprawne. Po uporządkowaniu: 2, 4, 6, 6, 7. Q1 = 4, Q3 = 6 (metoda domyślna w R), więc IQR = 6 − 4 = 2.
  6. IQR – dane z pomyłką. Po uporządkowaniu: 2, 4, 6, 6, 22. Q1 = 4, Q3 = 6, IQR = 2 – bez zmian, bo kwartyle nie „widzą” skrajnego wyniku.
  7. Czy 22 to wartość odstająca? Reguła 1,5 · IQR: górna granica to Q3 + 1,5 · IQR = 6 + 1,5 · 2 = 6 + 3 = 9. Wynik 22 leży daleko powyżej 9, więc jest odstający. Mediana pozostała równa 6.
Dwa panele: dla danych poprawnych rozstęp 5, IQR 2 i SD 2; dla danych z pomyłką 22 rozstęp 20, IQR nadal 2, a SD 8
Rys. 1. Te same pięć osób, raz z poprawnym wpisem, raz z pomyłką (22 zamiast 7). Czerwony odcinek to rozstęp, zielony – rozstęp ćwiartkowy, niebieski – średnia ± jedno odchylenie standardowe. Pomyłka „rozciąga” rozstęp i SD czterokrotnie, a IQR zostaje bez zmian.
Wykres pudełkowy z aplikacji SZTOS dla danych z pomyłką: pudełko od 4 do 6, mediana 6, wąs do 2 i osobna kropka na wysokości 22
Rys. 2. Dane z pomyłką na wykresie pudełkowym z aplikacji SZTOS. Pudełko obejmuje środkowe 50% wyników (od 4 do 6, mediana 6 leży na górnej krawędzi), a wynik 22 jest narysowany osobno jako kropka – leży powyżej granicy 9 z reguły 1,5 · IQR. Taki obrazek od razu podpowiada, że rozstęp 20 godzin jest zawyżony przez jeden wpis.
Krzywa przeciętnego rozstępu w jednostkach SD rosnąca z liczebnością próby: 2,33 SD dla n = 5, 3,08 dla n = 10, 4,09 dla n = 30, 5,02 dla n = 100 i 6,48 dla n = 1000
Rys. 3. Druga słabość rozstępu: zależy od liczby osób. W próbie 5 osób z rozkładu normalnego rozstęp wynosi przeciętnie 2,33 SD, a w próbie 1000 osób – aż 6,48 SD, choć rozrzut w populacji jest ten sam. Dlatego nie porównuj rozstępów grup o bardzo różnej liczebności.

Jak zinterpretować i opisać wynik?

Rozstęp mówi tylko o skrajach, więc w opisie łącz go z miarą tendencji centralnej i rozrzutu. W praktyce częściej niż samą różnicę podaje się minimum i maksimum, np. „od 2 do 7 godzin” – czytelnik od razu widzi, gdzie leżą dane. Jeśli rozstęp wydaje się podejrzanie duży, sprawdź surowe dane: często to pomyłka we wpisie, a nie prawdziwy wynik. Jak wygląda opis wartości skrajnych w gotowym raporcie, zobaczysz w przykładowym raporcie obserwacji odstających.

Zapis w stylu APA: Czas snu przed kolokwium wynosił M = 5,00 h (SD = 2,00; Mdn = 6,00; IQR = 2,00), a wyniki mieściły się w przedziale od 2 do 7 h (rozstęp 5 h; n = 5).

Jak policzyć rozstęp w R?

sen    <- c(6, 2, 7, 4, 6)             # dane poprawne
sen_22 <- c(6, 2, 22, 4, 6)            # pomyłka: 22 zamiast 7

# 1) „ręcznie”: rozstęp = największa − najmniejsza
max(sen) - min(sen)                    # 7 − 2 = 5
max(sen_22) - min(sen_22)              # 22 − 2 = 20

# 2) gotowe funkcje: range() zwraca min i max, diff() je odejmuje
range(sen); diff(range(sen))

# 3) porównanie trzech miar rozproszenia
miary <- function(x) c(R = diff(range(x)), IQR = IQR(x), SD = sd(x))
rbind(poprawne = miary(sen), z_pomylka = miary(sen_22))

# 4) reguła 1,5 · IQR: górna granica dla „zwykłych” wyników
quantile(sen_22, 0.75) + 1.5 * IQR(sen_22)   # 6 + 3 = 9

Wynik w konsoli R:

> max(sen) - min(sen)
[1] 5
> max(sen_22) - min(sen_22)
[1] 20
> range(sen)
[1] 2 7
> diff(range(sen))
[1] 5
> rbind(poprawne = miary(sen), z_pomylka = miary(sen_22))
           R IQR SD
poprawne   5   2  2
z_pomylka 20   2  8
> quantile(sen_22, 0.75) + 1.5 * IQR(sen_22)
75% 
  9 

Uwaga: funkcja range() w R nie zwraca rozstępu, tylko dwie liczby – minimum i maksimum. Rozstęp dostajesz dopiero po diff(range(x)).

Rozstęp, IQR czy odchylenie standardowe – co wybrać?

Gdy rozkład jest zbliżony do normalnego i nie ma wartości odstających, podaj średnią i SD – to standard w większości prac. Gdy rozkład jest skośny (np. dochody, czas reakcji, liczba nieobecności), podaj medianę i IQR. Rozstęp lub minimum i maksimum dodaj jako informację uzupełniającą, szczególnie przy opisie próby. Sam rozstęp nie wystarczy, bo nie mówi, jak wyniki rozkładają się pomiędzy skrajami: zbiory 2, 4, 6, 6, 7 oraz 2, 7, 7, 7, 7 mają ten sam rozstęp (5), ale zupełnie inny kształt.

Najczęstsze błędy

  • Podawanie samego rozstępu jako jedynej miary rozrzutu.
  • Niesprawdzenie, czy skrajny wynik nie jest pomyłką we wpisie (np. 22 h snu).
  • Porównywanie rozstępów w grupach o bardzo różnej liczebności – większa grupa „z natury” ma większy rozstęp.
  • Pisanie „rozstęp: 2–7”, gdy chodzi o minimum i maksimum – rozstęp to jedna liczba (5).
  • Mylenie rozstępu z rozstępem ćwiartkowym (IQR) albo z przedziałem ufności.

Bibliografia

  1. Tukey, J. W. (1977). Exploratory data analysis. Addison-Wesley.
  2. Tippett, L. H. C. (1925). On the extreme individuals and the range of samples taken from a normal population. Biometrika, 17(3–4), 364–387.
  3. King, B. M., & Minium, E. W. (2009). Statystyka dla psychologów i pedagogów. Wydawnictwo Naukowe PWN.
  4. Hryniewicz, K., & Milewska, A. (2023). SZTOS: System Zautomatyzowanego Tworzenia Opisu Statystycznego [Oprogramowanie]. SZTOS IT. https://sztos-it.com/

Zobacz też

Potrzebujesz pomocy z analizą do pracy dyplomowej?

Policzymy Twoje wyniki, przygotujemy tabele, wykresy i opis w standardzie APA, który wykorzystasz w swojej pracy. Pomagamy jak statystyk i redaktor – autorem pracy zostajesz Ty. Konsultacja i wycena są bezpłatne.

Na skróty